爱 的 力 量


莜霂子


  烨是个忧郁的、不怎么自信的女孩。
  黑色的七月,她与别的中学生一样,参加了高考,向她梦寐以求的大学进军。
  可她失望了——自己竟名落孙山。她的大学梦一下子破灭了。烨首先想到了死,可转念一想,家里还有父母和一个仅四岁的妹妹要她照顾。于是,她很快打消了这个念头。从此,她把自己封闭起来了,再不和别人说话。家人知道烨承受不住如此大的打击,不断地安慰她,开导她,但还有无济于事。
  最后,烨的爸爸想让她向教坛方向发展,就托朋友找了家小学,让烨先去做两年实习老师。慢慢地踏入了教室,顿时,40多双眼睛看着她,她的脸“唰”地红了,只觉得浑身冒汗,她不敢去接触这些目光,生怕被它们刺伤。
  烨强迫自己镇静下来,双手互相搓了搓,低着脑袋作了个简短的自我介绍,这并没使她的心情有所缓和,只令她觉得自己越来越紧张,甚至有点语无伦次。她先前准备好的内容也忘得一干二净,脑子里一片空白。她想:我就知道我不行,我该怎么办?
  一分钟的寂静后,烨终于开口了,并且猛地一抬头,:“同学们,我……我不能耽误你们!”就完她转身要走。“章老师!”这时,一个亲切的声音从后面传来,原来是坐在第一排一个娇小的女生,“老师,我们知道你行。”“对啊,你能行,再来一次吧。”其他同学也知道,这会儿,烨才发现孩子们的目光并不是那么尖锐、可怕,而是温和、亲切的。她的心一揪,两行热泪滚落下来,她恨自己没用。
  在同学们的鼓励下,烨重新站回了讲台。她感到无比的轻松和愉悦。同时,对自己充满信心,她觉得自己被幸福包围着,温暖极了,她从心底里感激那女孩,感激全班同学。“同学们……”她总算说开了。
  在烨讲课过程中,那前排女孩不时地点点关头或说“噢,对,嗯”之类的话给予烨以支持和配合。烨越来越有信心,面对全班同学,她滔滔不绝。
  后来,烨在点名册上了解到这女孩名叫晶,是她改变了烨。
  经过几个星期努力,烨终于能够留在这所学校,并在晶的这个班任教。
  烨从此变成了一个阳光、热情,永不言败的人。